मेले में शिक्षकों ने सहायक शिक्षण सामग्री का किया प्रदर्शन
एस. पी. सक्सेना/बोकारो। निपुण भारत मिशन कार्यक्रम के 3 वर्ष पूर्ण होने एवं झारखंड शिक्षा परियोजना बोकारो द्वारा 29 जून को जिला स्तरीय टीएलएम मेला का आयोजन किया गया। जिला स्तरीय टीएलएम मेला रामरुद्र विद्यालय चास परिसर में आयोजित किया गया, जिसमें सभी प्रखंड शिक्षा परियोजना द्वारा स्टॉल लगाया गया।
उक्त मेला का शुभारंभ मुख्य अतिथियों द्वारा दीप प्रज्वलित कर किया गया। टीएलएम मेला में जन शिक्षा केंद्र अंतर्गत आने वाले सभी स्कूलों के शिक्षक एवं छात्र-छात्राएं, सहायक शिक्षक सामग्री लेकर आए। मेला में शिक्षक व् छात्रों ने हिंदी, गणित, विज्ञान विषयों की विभिन्न प्रकार की सामग्री बनाकर लाए थे।
तीनों विषय के प्रथम, द्वितीय, तृतीय पुरस्कार के लिए एक निर्णायक समिति का गठन किया गया, जिसमें पांच सदस्य रखे गए। प्रदर्शनी में शिक्षक एवं छात्र- छात्राओं ने ज्ञानवर्धक सहायक शिक्षक सामग्री का प्रदर्शन भी किया। साथ ही सभी अतिथियों द्वारा स्टालों को घूम घूमकर निरीक्षण भी किया गया।
इस अवसर पर बोकारो के जिला शिक्षा पदाधिकारी जगरनाथ लोहरा ने बताया कि टीएलएम के माध्यम से आनंददायी शिक्षा देने के निमित्त प्राथमिक कक्षाओं में मातृभाषा के तहत जिले के सभी एक से पांच वर्ग तक के विद्यार्थियों को निपुण बनाना है। उन्होंने बताया कि निपुण भारत एफएलएन मिशन के तहत केंद्रीय शिक्षा मंत्रालय द्वारा यह पहल की गई है।
बताया कि यह एक व्यापक शिक्षा कार्यक्रम है, जिसमें निपुण भारत के तीन प्रमुख लक्ष्य है। जिनमे शिक्षक क्षमता निर्माण, उच्च गुणवत्ता युक्त छात्र शिक्षक संसाधन यथा शिक्षण सामग्री का विकास और प्रत्येक बच्चे की प्रगति पर नजर रखना है।
जानकारी के अनुसार जिला स्तरीय टीएलएम निर्माण कार्यशाला में 110 शिक्षकों ने बुनियादी गतिविधी आधारित एवं रोचक टीएलएम के माध्यम से आनंददायी शिक्षा दिलाने का प्रयास किया। जिसमें बुनियादी साक्षरता, मौखिक भाषा विकास, पढ़ना, लिखना, संख्या ज्ञान कराना शामिल है।
मौके पर जिला आपूर्ति पदाधिकारी शालिनी खलको, जिला शिक्षा पदाधिकारी जगरनाथ लोहरा, जिला शिक्षा अधीक्षक अतुल कुमार चौबे, कार्यपालक दंडाधिकारी सत्यबाला, कार्यपालक दंडाधिकारी कनिष्क कुमार सहित अन्य पदाधिकारीगण तथा बड़ी संख्या में जिले के विभिन्न विद्यालयों के शिक्षक, शिक्षिका तथा छात्र-छात्रा उपस्थित थे।
227 total views, 1 views today